課程名稱 |
社會統計下 SOCIAL STATISTICS(2) |
開課學期 |
98-2 |
授課對象 |
社會科學院 社會工作學系 |
授課教師 |
王雲東 |
課號 |
SW2002 |
課程識別碼 |
310 21002 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期三@,5(~13:10)星期四3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
社211 |
備註 |
每週三12:20-14:10為實習課。 總人數上限:70人 外系人數限制:10人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/982Statistics |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
一、 課程概述
二、 課程目標
培養學生統計分析的基本觀念, 使其有能力閱讀統計分析的文章,並能運用統計軟體進行量化之研究。
三、上課方式:
講授與討論並重,注重實際演算作業,並有實驗課程加強輔導以SPSS為主(SAS & EXCEL 為輔)之實用軟題教學。
四、每週進度
第一週(二月二十五日):複習上學期(esp.抽樣分配與z檢定)與介紹本學期課程
第二週(三月四日):單一樣本Student’s t檢定(第一次作業)
潘中道、郭俊賢,第十三章;林清山(1995),第十一章。
第三週(三月十一日):獨立與相關樣本Student’s t檢定(一)
[(三月十日):實習課開始上課。進度:解答單一樣本Student’s t檢定作業 & 上機演練]
潘中道、郭俊賢,第十四章;林清山(1995),第十二章。
第四週(三月十八日):獨立與相關樣本Student’s t檢定(二)(第二次作業)
[(三月十七日)實習課進度:解答獨立與相關樣本Student’s t檢定作業 & 上機演練]
潘中道、郭俊賢,第十四章;林清山(1995),第十二章。
第五週(三月二十五日):卡方檢定(一)
[(三月二十四日)實習課進度:解答獨立與相關樣本Student’s t檢定作業 & 上機演練]
潘中道、郭俊賢,第十八章;林清山(1995),第十三章。
第六週(四月一日):卡方檢定(二)(第三次作業)
[(三月三十一日)實習課進度:解答卡方檢定作業 & 上機演練]
潘中道、郭俊賢,第十八章;林清山(1995),第十三章。
第七週(四月八日):單因子變異數分析 (one-way ANOVA)(一)
[(四月七日)實習課進度:解答卡方檢定作業 & 上機演練]
潘中道、郭俊賢,第十五章;林清山(1995),第十四章。
第八週(四月十五日):電腦運用與複習
[(四月十四日)實習課進度:上機小考]
第九週(四月二十二日):期中測驗(上機考試)
[(四月二十一日)實習課進度:期中考前複習]
第十週(四月二十九日):單因子變異數分析 (one-way ANOVA)(二)(第四次作業)
[(四月二十八日)實習課進度:說明單因子變異數分析 & 上機演練]
潘中道、郭俊賢,第十五章;林清山(1995),第十四章。
第十一週(五月六日):二因子變異數分析 (two-way ANOVA)(一)
[(五月五日)實習課進度:解答單因子變異數分析作業 & 上機演練]
潘中道、郭俊賢,第十五章;林清山(1995),第十六章。
第十二週(五月十三日):二因子變異數分析 (two-way ANOVA)(二)(第五次作業)
[(五月十二日)實習課進度:說明二因子變異數分析 & 上機演練]
潘中道、郭俊賢,第十五章;林清山(1995),第十六章。
第十三週(五月二十日):複迴歸分析 (一)
[(五月十九日)實習課進度:解答二因子變異數分析作業 & 上機演練]
Lewis-Beck, Chapter 3; Kerlinger, Chapter 33-34.
第十四週(五月二十七日):複迴歸分析 (二) (第六次作業)
[(五月二十六日)實習課進度:說明複迴歸分析 & 上機演練]
Lewis-Beck, Chapter 3; Kerlinger, Chapter 33-34.
第十五週(六月三日):邏輯迴歸分析 (一)
[(六月二日)實習課進度:解答複迴歸分析作業 & 上機演練]
王雲東(2007),第十八章。
第十六週(六月十日):邏輯迴歸分析 (二)
[(六月九日)實習課進度:說明邏輯迴歸分析 & 上機演練]
王雲東(2007),第十八章。
第十七週(六月十七日):電腦運用與複習
[(六月十六日)實習課進度:上機小考]
第十八週(六月二十四日):期末測驗(上機考試)
[(六月二十三日)實習課進度:期末考前複習]
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課程目標 |
培養學生統計分析的基本觀念, 使其有能力閱讀統計分析的文章,並能運用統計軟體進行量化之研究。 |
課程要求 |
評分方式:
1. 實習課成績(實習課參與 & 實習課上機小考) 20%
2. 作業 30%
3. 期中考試 25%
4. 期末考試 25%
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
教科書:
1. 潘中道、郭俊賢譯(2005)。行為科學統計學,七版。台北:雙葉。
[Pagano, R.R. (1998)原著. Understanding Statistics in Behavioral Sciences.
St. Paul, MN: West Publishing Co.]
2. Follette, W.C. & Pagano, R.R. (1998). Study Guide to Accompany Understanding Statistics. (5th Edition). St. Paul, MN: West Publishing Co.
3. 林清山(1995)。心理與教育統計學。一版五刷。台北:東華。
4. 王雲東(2007)。社會研究方法。台北:威仕曼。
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參考書目 |
參考書:
1. 李沛良(2000)。社會研究的統計分析。一版九刷。台北:巨流。
2. 邱皓政(2002)。量化研究與統計分析。台北:五南。
3. 陳明終、鍾才元譯(2006)(Gopal K. Kanji著)。100種統計檢定。台北:心理。
4. Hosmer, D.W. & Lemeshow, S. (1989). Applied Logistic Regression. NY: JohnWiley & Sons.
5. Kerlinger, F.N. (1991). Foundation of Behavioral Research. (3rd Edition). NY: Holt, Rinehart and Winston, Inc.
6. Lewis-Beck, M.S. (1980). Applied Regression: An introduction, Sage Publication.
7. Tabachnick, B.G. & Fidell, L.S. (1989). Using Multivariate Statistics. (2nd Edition). NY: Harper Collins Publishers.
8. Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the Behavioral Sciences. 2nd edition, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, Inc.
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
實習課成績(實習課參與 & 實習課上機小考) |
20% |
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2. |
作業 |
30% |
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3. |
期中考試 |
25% |
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4. |
期末考試 |
25% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/25 |
複習上學期(esp.抽樣分配與z檢定)與介紹本學期課程 |
第2週 |
3/04 |
抽樣分配與z檢定(第一次作業)單一樣本Student’s t檢定(一) |
第3週 |
3/11 |
單一樣本Student’s t檢定(二)(第二次作業)獨立與相關樣本Student’s t檢定(一) |
第4週 |
3/18 |
獨立與相關樣本Student’s t檢定(二)(第三次作業) |
第5週 |
3/25 |
卡方檢定(一) |
第6週 |
4/01 |
卡方檢定(二)(第四次作業) |
第7週 |
4/08 |
單因子變異數分析 (one-way ANOVA)(一) |
第8週 |
4/15 |
電腦運用與複習 |
第9週 |
4/22 |
期中測驗(上機考試) |
第10週 |
4/29 |
單因子變異數分析 (one-way ANOVA)(二)(第五次作業) |
第11週 |
5/06 |
二因子變異數分析 (two-way ANOVA)(一) |
第12週 |
5/13 |
二因子變異數分析 (two-way ANOVA)(二)(第六次作業) |
第13週 |
5/20 |
複迴歸分析 (一) |
第14週 |
5/27 |
複迴歸分析 (二) (第七次作業) |
第15週 |
6/03 |
邏輯迴歸分析 (一) |
第16週 |
6/10 |
邏輯迴歸分析 (二) |
第17週 |
6/17 |
電腦運用與複習 |
第18週 |
6/24 |
期末測驗(上機考試) |
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